Pomen tinskega dela na predmetni stopnji pri delu z učenci Romi

Petra Radujko, OŠ Louisa Adamiča Grosuplje, Slovenija

Posebnosti dela z učenci Romi na predmetni stopnji, izzivi in dobre prakse ter pomen timskega dela z učitelji in drugimi strokovnimi delavci šole ter dobre medsebojne komunikacije.

 
 
 

Deli